MA QUANTO SIAMO JAZZ!
“L’improvvisazione musicale è possibile per ciascuno di noi, sin da piccoli: e soprattutto se affrontata con un approccio graduale, inclusivo, sperimentale, quindi in tutto simile a quello relazionale della vita sociale”
MA QUANTO SIAMO JAZZ! è un progetto curato e condotto da Daniele Longo destinato alle tre classi terze e quattro classi quarte della Scuola Primaria “Elsa Morante” – Lambrate – Milano.
Da maggio a giugno, lezioni settimanali in video-conferenza, dedicate al jazz.
MA QUANTO SIAMO JAZZ! fa parte del progetto vincitore del Bando jazz 2020 – MiBACT di I-Jazz
